当前位置：通知公告>正文
广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目2023年度校内验收
发布者：陈妙霞 发布日期：2024-04-12 查看：236 次
主要工作要求如下：
详见OA教研通知
材料提交时间：
2024-01-09至2024-02-27
参与的项目分别为：
| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
|---|---|---|---|
| 1 | 新工科背景下食品专业Capstone课程构建与实践 | 王军 | 生命科学与食品工程学院 |
| 2 | “学前儿童数学教育”混合式线上线下教学一体化研究与实践 | 邹小婷 | 教育科学学院 |
| 3 | 小学教育师范生实践智慧生成探究——基于TLLM的课程改革与创新 | 王晶晶 | 教育科学学院 |
| 4 | 基于互联网+的《计算机在材料科学与工程中应用》课程教学改革与实践 | 董建宏 | 材料科学与工程学院 |
| 5 | 韩师历史文化类通识课程教学改革研究 | 舒习龙 | 历史文化学院 |
| 6 | 产教融合 校企合作－－OBE理念下网络与新媒体专业深化实践教学改革与创新发展模式研究 | 蔡梦虹 | 教务部（招生办公室） |
| 7 | 美术学专业中陶艺教育微专业构建与实践研究 | 吴正辉 | 美术学院 |
| 8 | 融合大数据分析的混合式教学模式研究——以《数据分析》课程为例 | 马衍波 | 数学与统计学院 |
| 9 | 高校师范类专业“课程思政”协同育人路径研究——以计算机师范专业为例 | 林璇 | 计算机与信息工程学院 |
| 10 | “新师范”背景下职前教师数学“过程→生成”教学素养的培养研究 | 薛焕斌 | 数学与统计学院 |
| 11 | 融劳动教育、自然美育于学校文化建设的协同育人模式与实践研究 | 吴丹英 | 教育科学学院 |
| 12 | 体育教育专业人才培养校地深度融合的路径探索 | 周进国 | 发展规划部 |
| 13 | 基于产教融合的师范院校人才协同培养机制实践研究 | 冯健文 | 教务部（招生办公室） |
| 14 | 体育专业教学基本功校外联盟实践基地 | 黄振鹏 | 体育学院 |
| 15 | 统计学 | 杨晓鹏 | 数学与统计学院 |
| 16 | 环境科学与工程 | 林文杰 | 化学与环境工程学院 |
| 17 | 食品科学与工程 | 王忠合 | 生命科学与食品工程学院 |
| 18 | 物理实验教学示范中心 | 袁静珍 | 物理与电子工程学院 |
| 19 | “过程→生成”教学论 | 张磊 | 数学与统计学院 |
| 20 | 行走的文学课堂：广东现代红色经典阅读 | 刘文菊 | 文学与新闻传播学院 |
附件：
